quarta-feira, 26 de outubro de 2016

A organização passa pela classificação

Quem é professor de séries iniciais sabe do que estou falando, pois quem não tem pilhas e pilhas de atividades para utilizar em sala de aula??? Algumas já utilizamos, outras gostamos e guardamos para utilizar... E com o passar do anos letivos elas vão se acumulando...
No último final de semana aproveitei o tempo chuvoso para organizar essas pilhas de atividades. E percebi que tem tudo a ver com o conteúdo da classificação que estamos vendo nas interdisciplinas de Representação do Mundo pela Matemática e Representação do Mundo pelas Ciências. A organização de quaisquer objetos passa pela capacidade de classificá-los. Algo tão simples mas que tem muita importância de ser bem trabalhado na Educação Infantil e Séries Iniciais.

Um comentário:

  1. Oi Roberta,
    Assim como na matemática, saber classificar é necessário para compreender diferentes áreas do conhecimento. Na ciências, fazer classificações auxilia na forma de estudar a realidade, de interrogá-la e de pensar sobre nossas hipóteses. Nesse contexto, as perguntas e as ações que as crianças realizam são interessantes e necessárias, pois são formas de conhecer o mundo.
    Que ações são possíveis de propor para que os alunos compreendam a importância de classificar e a organizar para estudo das ciências naturais?
    Abraço, Tutora Tais

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