Olhar para fora da sala de aula e aprender com o mundo que nos cerca

Hoje indo para a escola passando pelo mesmo caminho de todos os dias, a ERS 786, vinha observando a paisagem quando vi umas aves enormes na região do deserto que existe entre Tramandaí e Cidreira. Na hora tive a impressão de ter visto um bando de emas, mas achei que era delírio existirem essas aves daquele porte assim tão perto da cidade. Procurei informações sobre as aves que ocorrem no nosso litoral e para meu espanto realmente eram emas.

Sempre que passo por ali fico pensando... Nossa!!! Temos um laboratório natural a céu aberto tão próximo de nós e não o exploramos...

Aquela região é um dos poucos espaços que restaram da paisagem natural do nosso litoral. E com certeza poderíamos explorá-lo nas aulas de ciências. Moramos num local e não conhecemos a variedade de espécies que nele vivem. Com certeza nossos alunos ficariam espantados ao saber que tão perto existem essas aves. Penso que devemos explorar nossa região, nossa fauna, nossa flora. Pois além da aquisição do conhecimento saberemos a importância de preservá-lo.

Drummont e a Renovação do Tempo

Realizando as leituras para a atividade 3 da interdisciplina Representação do Mundo pelos Estudos Sociais, chamou-me a atenção o poema de Carlos Drummond de Andrade que fala da genial ideia de fatiar o tempo em anos. Já conhecia o poema e realmente a ideia é genial...

Todos precisamos sempre renovar as esperanças, cumprir metas, superar etapas...

E com certeza a fragmentação do tempo é fundamental para que possamos renovar sempre!!!!

No início do ano planejamos coisas para o decorrer do doze próximos meses... esses meses vão passando, algumas metas e plano cumprimos e outras não. Aí chega o meio do ano e já começamos a pensar no final dele para novamente renovarmos nossas esperanças!!!

As facilidades dos Apps de comunicação instantânea para celular

A facilidade e agilidade que os aplicativos de celulares trouxe ao mundo da tecnologia é espetacular!
Hoje ao realizar a aula online pode-se observar o quanto já estamos acostumados a ter o mundo e as pessoas na palma das mãos.
Ao utilizar o recurso de chat online através do moodle observa-se o quanto dificultosa e demorada é a comunicação. Pois é necessário estar em frente ao computador ou notebook, acessar o moodle e entrar nas salas de conversa. Enquanto pelo celular a comunicação é instantânea e em qualquer lugar.

Ser professor/ser estudante

Ser professor...

Ser professor é ser estudante

É uma busca constante

Ao longo de toda a vida

Busca de novos conhecimentos

Busca de novos sentimentos

Professor nunca para de estudar

Está sempre a caminhar

Procurando o mundo mudar...

Aprender Através da Vivência e do Experimento

Na aula da interdisciplina de Representação do Mundo pelas Ciências Naturais ficou evidente que a  aprendizagem se torna significativa através da vivência e do experimento. Assim os alunos além de despertarem o interesse pelo conteúdo também entendam, sintam e vivenciem a aprendizagem. Pois aquele conhecimento que estaria apenas dentro dos livros passa a ser real e vivenciado.

Jogos Pedagógicos e a Matemática

Na última aula tivemos o primeiro encontro presencial da interdisciplina de Representação do Mundo pela Matemática, onde o professor levou um jogo de cartas com o Sistema Numérico Maia. Desta aula ficou a reflexão quanto a importância da utilização de jogos pedagógicos como recurso para o ensino de Matemática. Através dos jogos podemos despertar o interesse dos alunos pela conteúdo buscando motivação para a aprendizagem, desenvolvendo a organização, concentração, atenção e raciocínio lógico. que são essenciais para a compreensão da Matemática.

Escola Gaiola x Escola Asas

Ótimo realizar a leitura do texto de Rubem Alves para a realização da atividade do Seminário Integrador IV. Infelizmente estamos presos a um sistema de ensino arcaico onde não há a opção de escolhas, onde devemos seguir um programa pré determinado de ensino. O que torna a escola um lugar desagradável para os alunos, pois a escola assim como é tira todo o encanto pela busca do conhecimento.

Infelizmente nós professores também estamos engaiolados... Quantas vezes temos vontade de fazer algo diferente, de inovar, de buscar novas ferramentas mas infelizmente somos mal vistos dentro da escola. A escola precisa mudar!